|
učitel/ka odborných předmětů střední školy oboru Reprodukční grafik
|
31 000 Kč |
Střední odborné učiliště DAKOL, s.r.o.
|
16.12.2025
|
Podmínkou pro zařazení do výběrové řízení na pozici učitel/ka odborných předmětů pro obor…
|
|
Asistent/ka pedagoga
|
17 000 Kč |
Mateřská škola Orlová-Lutyně Ke Studánce 1033 okres Karviná , příspěvková organizace
|
08.12.2025
|
Kurz asistent pedagoga
Životopis zasílat na e-mail
|
|
Asistent/ka pedagoga
|
18 000 Kč |
Mateřská škola Orlová-Lutyně Ke Studánce 1033 okres Karviná , příspěvková organizace
|
08.12.2025
|
Kurz asistent pedagoga
Životopis zasílat na e-mail
|
|
Montér/ka kuchyňských linek
|
60 000 Kč |
NÁBYTEK SPRINT s.r.o.
|
05.12.2025
|
Montér kuchyňkých linek po celé ČR
Požadujeme:
Slušné vystupování, spolehlivost, pečlivost, ochota…
|
|
Montér, svářeč/ka metoda TIG
|
40 000 Kč |
EKOMVO s.r.o.
|
28.11.2025
|
Svářeč ocelových konstrukcí metodou TIG
|
|
automechanici
|
30 000 Kč |
Tomkiv AUTO s.r.o.
|
24.11.2025
|
|
|
učitel/ka odborných předmětů střední školy oboru Reprodukční grafik
|
34 000 Kč |
Střední odborné učiliště DAKOL, s.r.o.
|
24.11.2025
|
Do výběrového řízení na pozici učitel/ka odborných předmětů oboru Reprodukční grafik budou žařazeni…
|
|
Obsluha traktorbagru
|
10 000 Kč |
DOUBRAVAN CAR s.r.o.
|
21.11.2025
|
|
|
Pomocný pracovník v rostlinné výrobě
|
23 000 Kč |
ROSH a.s.
|
04.11.2025
|
pěstování indických rostlin
nástup na směnu - 8h ranní
|
|
zedníci
|
40 000 Kč |
Okenáři ze Slezska s.r.o.
|
30.10.2025
|
Nabízíme nově vytvořenou pozici zedník na zapravování špalet po instalaci oken a ostatních…
|
|
Pracovníci přímé obslužné péče v oblasti ambulančních a terénních služeb a pečovatelé v oblasti domácí péče
|
20 970 Kč |
Sociální služby města Orlová, příspěvková organizace
|
24.10.2025
|
Pracovník v sociálních službách - pečovatelka na úseku pečovatelské služby (práce na HPP - případně…
|
|
pojišťovací makléř
|
30 000 Kč |
BEZVA-POJISTKA, s.r.o.
|
22.10.2025
|
Společnost JARO pojištění s.r.o. v zastoupení BEZVA- POJISTKA, s.r.o. hledá pracovníka přepážky…
|